تئــــــــــاتــــــــــر ایــــــــــران

تئــــــــــاتــــــــــر ایــــــــــران
تبلیغات
Blog.ir بلاگ، رسانه متخصصین و اهل قلم، استفاده آسان از امکانات وبلاگ نویسی حرفه‌ای، در محیطی نوین، امن و پایدار bayanbox.ir صندوق بیان - تجربه‌ای متفاوت در نشر و نگهداری فایل‌ها، ۳ گیگا بایت فضای پیشرفته رایگان Bayan.ir - بیان، پیشرو در فناوری‌های فضای مجازی ایران

جامعه‌ سالم در گرو تئاتر

جمعه, ۸ اسفند ۱۳۹۳، ۰۹:۴۶ ق.ظ | محمد باقری زاده


جامعه‌ سالم در گرو  تئاتر دانش آموزی/ تئا‌تر به زندگی دانش آموزان رنگ می‌دهد 

هنرمندان و کارشناسان عرصه تئاتر کودک و نوجوان تاکید می‌کنند با بردن هنرهای نمایشی به میان دانش آموزان و مدارس، علاوه بر اهداف آموزشی و تربیتی، ساخت جامعه‌ای سالم‌تر در آینده نیز بهتر تحقق‌می یابد.

مهسا مقدم: از اجرای اولین نمایش کودک در ایران حدود 100 سال می‌گذرد، زنده یاد جبار عسگرزاده (باغچه‌بان) نخستین نمایش کودک را با نام «خور خور» در حیاط یک دبستان با بازی کودکان به اجرا درآورد. این نمایش کاری خلاقانه و تازه برای کودکان آن دوره محسوب می‌شد زیرا کودکان تا آن زمان با مفهوم تئاتری مناسب سن خودشان بیگانه بودند. این اثر سرآغاز و نقطه عطفی در تاریخ تئا‌تر و ادبیات نوین نمایشی کودکان در ایران شد.تئا‌تر دانش آموزی از آن روز‌ها تا به امروز فراز و نشیب‌های بسیاری را تجربه کرده است، مدیران و هنرمندان بسیاری در این عرصه اثرگذار بودند. نقش و تاثیرگذاری تئا‌تر در تربیت کودک و نوجوان بر کسی پوشیده نیست، مسئولان و هنرمندان همه بر این موضوع اتفاق نظر دارند و معتقدند تئا‌تر باید از سنین پایین وارد زندگی کودکان شود تا خلاقیت‌های کودک را به کار بگیرد و به همین منظور تئا‌تر دانش ‌آموزی شکل گرفته است تا بتواند به عنوان یک ابزار برای تعلیم و تربیت و بروز خلاقیت به شکل غیر مستقیم به کار گرفته شود.

بسیاری از هنرمندان برجسته امروز کار خود را با این ژانر آغاز کردند و دیگر حتی یادی هم از آن روزهای پرکار و فعال کانون پرورش فکری کودک و نوجوانان نمی‌کنند اما بسیاری از هنرمندان این عرصه با وجود تمامی مشکلات و گاهی بی‌مهری‌ها هم چنان به حوزه خود وفادار مانده‌اند. به بهانه جشنواره تئا‌تر کودک و نوجوان و بازگشایی مدارس یادی از تئا‌تر دانش آموزی کردیم و نظرات بهروز بقایی، عادل بزدوده، حسن دولت آبادی، شهرام کرمی، سید جواد رحیم‌زاده هنرمندان عرصه تئا‌تر کودک و نوجوان، منوچهر اکبرلومنتقد و پژوهشگر تئا‌تر و مهدی علی اکبرزاده مدیر کل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش را در این زمینه جویا شدیم.

تئا‌تر به زندگی دانش آموزان رنگ می‌دهد

بهروز بقایی کارگردان و بازیگر تئا‌تر کودک ضمن اشاره به اینکه تئا‌تر دانش آموزی باید به صورت خودجوش به اجرا در بیاید، گفـت: «تئا‌تر دانش آموزی گونه‌ای از تئا‌تر است که نمی‌توان آن را نادیده گرفت و سال‌ها است که در مدارس به اجرا در می‌آید و جایگاه تثبیت شده‌ای دارد.»

این بازیگر با سابقه عرصه کودک و نوجوان درباره نقش موثر مربی متخصص در تئا‌تر دانش آموزی بیان کرد: «تئا‌تر دانش آموزی باید از طریق کودکان و نوجوانان، در کنار مشورت و هدایت یک متخصص تئا‌تر به اجرا در بیاید زیرا در گام نخست متخصص حوزه تئا‌تر کودک باید کاربردهای اجتماعی هنر نمایش را به بچه‌ها بشناساند تا از نزدیک پتاسیل و جذابیت‌های تئا‌تر به وسیله دانش آموزان لمس شود و کودکان با این هنر غنی آشنایی پیدا کنند.»

او در ادامه تاکید کرد: «حضور یک مربی مجرب و آموزش دیده در یک نمایش دانش آموزی از اهمیت بالایی برخوردار است تا جایی که اگر امکان حضور فیزیکی مربی در مدرسه نبود باید از طریق تلفن هم که شده میزان پیشرفت و فعالیت دانش آموزان را پیگیری کند و به آن‌ها مشورت دهد.»

این کارگردان تئا‌تر کودک اجرای مستمر تئا‌تر در مدارس را امری ضروری دانست و اظهار کرد: «آموزش هنر نمایش به دانش آموزان با هر میزان سطح کیفی در آینده کارایی خود را نشان خواهد داد. تاثیر هنر نمایش تا جایی است که حتی اگر کودک دیگر مشارکت در ساخت یک نمایش را تجربه نکند، تنها‌‌ همان یک بار همکاری در اجرای نمایش به زندگی‌اش رنگ خواهد داد.»

بقایی به حمایت از تئا‌تر دانش آموزی اشاره کرد و توضیح داد: «وزارت آموزش و پرورش متولی اصلی تئا‌تر دانش آموزی محسوب می‌شود و حمایت از این گونه تئاتری در مجموعه وظایف کانون پرورش فکری قرار نمی‌گیرد زیرا این نهاد وظایف گسترده‌تر و متعدد دیگری دارد که باید به آن بپردازد اما می‌تواند در آموزش مربیان تئا‌تر نقش موثری را ایفا کند.»

فعالیت در تئا‌تر دانش آموزی مختص کانون پرورش فکری کودک و نوجوان

عادل بزدوده کارگردان پیشکسوت تئا‌تر کودک با بیان اینکه تئا‌تر دانش آموزی باید بنیادی و مدون شکل بگیرد، گفت: «افرادی که تنها به صورت گذری از کانون پرورش فکری کودک و نوجوان و به طور کلی تئا‌تر کودک رد شده‌اند نباید درباره حیطه حساس تئا‌تر کودک و نوجوان اظهار نظر کنند، این حوزه نیازمند افراد فوق تخصص است.»

این طراح و سازنده عروسک به شاخه مهمی از تئا‌تر کودک و نوجوان اشاره کرد و افزود: «تئا‌تر دانش آموزی شاخه بسیار مهمی در ژانر تئا‌تر کودک و نوجوان محسوب می‌شود که وظیفه رشد و فعالیت در این شاخه بر عهده کانون پرورش فکری کودک و نوجوان است و در حیطه وزارت آموزش و پرورش نباید ورود پیدا کند زیرا در این زمینه تخصص ندارد.»

او درباره حضور مربیان متخصص در مدارس می‌گوید: «ه‌مان طور که یک پزشک تنها در تخصص خود فعالیت می‌کند، مربیان آموزش و پرورش هم نباید بدون داشتن علم و تخصص به آموزش تئا‌تر برای دانش آموزان ورود پیدا کنند. کانون پرورش فکری در حوزه تئا‌تر دانش آموزی فعالیت دارد و در کنار آن باید مربیان متخصص در زمینه تئا‌تر کودک تربیت کند تا آن‌ها بتوانند تئا‌تر را به دانش آموزان آموزش دهند.»

این نمایشنامه نویس درباره تاثیر تئا‌تر دانش آموزی اظهار می‌کند: «تئا‌تر دانش آموزی کار تیمی و حس مشارکت را در دانش آموزان به وجود می‌آورد و شناسایی توانمندی‌ها و برزو خلاقیت‌های متعدد در آن‌ها می‌شود. کشف نقاط قوت دانش آموزان و رشد و هدایت آن‌ها به وسیله هنر نمایش ویژگی‌های مثبت انسانی را تقویت می‌کند و کودکان را به انسان‌هایی مفید و موثر در آینده تبدیل می‌کند.»

مشارکت و نقش پررنگ دانش‌ آموزان در نمایش

شهرام کرمی نمایشنامه نویس و کارگردان تئا‌تر کودک با بیان اینکه تئا‌تر در طول زمان دستخوش تغییر شده است و کاربردهای متعددی پیدا کرده، گفت: «هنر نمایش به مرور زمان علاوه بر نقش اجرایی، قابلیت و کاربردهای دیگری مانند تاثیرگذاری بر روی کودکان هم پیدا کرد و وارد مدارس شد.»

این کارگردان تئا‌تر کودک می‌گوید: «تئا‌تر دانش آموزی هم می‌تواند با همکاری دانش آموزان صورت بگیرد و خودشان تمامی کار‌ها را بر عهده بگیرند و هم می‌تواند به نویسندگی و کارگردانی مربی باشد و کودکان بازی در نمایش را عهده دار شوند.»

کرمی سابقه تئا‌تر دانش آموزی را نزدیک به یکصد سال دانست و درباره ویژگی‌های این گونه نمایشی افزود: «تئا‌تر دانش آموزی هویت خاص خودش را دارد و با هدف گذراندن اوقات فراغت، ایجاد خلاقیت و تشویق به کار گروهی و تعامل به اجرا در می‌آید، تعریف درست این گونه تئاتر‌ها مشارکت دانش آموزان و نقش پر رنگ آن‌ها در اجرای یک نمایش است، زمانیکه یک اثر دارای این ویژگی‌ها باشد در دسته بندی تئا‌تر دانش آموزی قرار خواهد گرفت.»

او نسبت به برگزاری جشنواره‌ای مختص به تئا‌تر دانش آموزی ابراز امیدواری و رضایت کرد و ادامه داد: «برگزاری جشنواره‌ای با عنوان تئا‌تر دانش آموزی می‌تواند برای دانش آموزان و مربیان ایجاد انگیزه کند تا اجرای نمایش‌های خود را جدی بگیرند و از تمامی انرژی و استعداد خود برای اثری با کیفیت مناسب استفاده کنند.»

پرورش شخصیت اجتماعی هدف اصلی وزارت آموزش و پرروش است

مهدی علی اکبرزاده مدیر کل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش با بیان اینکه هنر نمایش برای آموزش و پرورش از اهمیت خاصی برخوردار است، گفت: «هنر نمایش یک ابزار مهم برای تربیت دانش آموزان در محیط مدرسه است که آموزش و پرورش از این ابزار برای پرکردن اوقات فراغت، بروز خلاقیت و تئا‌تر درمانی استفاده می‌کند.»

مدیر کل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش درباره فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش در زمینه هنر نمایش اظهار کرد: «این وزارتخانه در مسابقات فرهنگی و هنری شاخه‌ای تحت عنوان هنرهای نمایشی دارد که این مسابقات از ابتدای سال تحصیلی آغاز و تا پایان سال ادامه دارد. این مسابقات در گروه‌های سنی مختلف برگزار می‌شود و در ‌‌نهایت به مرحله کشوری منجر خواهد شد.»

او درباره میزان تاثیرگذاری و سطح کیفیت آثار توضیح داد: «این مسابقات به صورت جدی برگزار می‌شود و هدف اصلی ما در این مسابقات شکوفایی استعداد وجودی و پرورش شخصیت‌های اجتماعی دانش آموزان است. ما در پایان این مسابقات به گروه‌های برگزیده گواهینامه مهارت در هنر نمایش اهدا می‌کنیم تا این گروه‌ها بتوانند در شهرستان‌های خود و گاهی استان‌های هم جوار اجرای عمومی داشته باشند. امسال این مسابقات تا جایی موفق بود که چهار گروه برگزیده به جشنواره بین المللی تئا‌تر کودک و نوجوان راه پیدا کردند.»

علی اکبرزاده با اشاره به اینکه برای آموزش مربیان تئا‌تر در مدارس با مرکز هنرهای نمایشی در حال تعامل هستیم، بیان کرد: «با همکاری مرکز هنرهای نمایشی در سال تحصیلی دوره بعد مربیان تئا‌تر را به صورت تخصصی آموزش خواهیم داد، این دوره‌های تخصصی تنها برای مربیان داوطلب برگزار خواهد شد.»

این مقام مسئول درباره اینکه چرا به همه مربیان مدارس آموزش تئا‌تر داده نمی‌شود گفت: «تعداد مدارس در سطح کشور بسیار بالا است و نمی‌توان تمامی مربیان را تحت آموزش قرار داد ما تنهامی توانیم با آموزش تعدادی از مربیان آن‌ها را به عنوان مشاور هنری استان خود قرار دهیم تا مربیان دیگر هم تا حدودی با موضوع نمایش آشنایی پیدا کنند.»

بهره‌مندی از بازی؛ رکن فراموش شده نظام آموزشی

منوچهر اکبرلو منتقد و پژوهشگر عرصه تئا‌تر با بیان اینکه باید شرایطی ایجاد کرد که دانش آموزان با میل و گرایش خود نسبت به یک موضوع جذب شوند، توضیح داد: «نظام آموزشی، علاوه بر آموزش موارد و مطالب مشخص کتاب‌های درسی، باید زمینه ساز تجربه‌های اجتماعی نیز ‌باشد که از طریق آن کودک درباره‌ خود و جامعه می‌آموزد و مهارت‌های خود را توسعه داده و دانش و مهارتی را که باید کسب می‌کند. باید یادگیرندگانی را پرورش داد که قدرت استدلال، تخیل، توانایی‌های جسمانی، تفکر، ارتباط و درک افراد و گروه را داشته باشند. هرچه برنامه‌های آموزشی مفید و موثر‌تر باشد، جامعه‌ فردا که متشکل از همین کودکان و دانش‌آموزان است، سلامت و سعادت بیشتری خواهد یافت.»

اکبرلو با تاکید براینکه مهم‌ترین نیاز کودک بازی است که سیستم آموزشی از آن غفلت کرده، ادامه داد: «بازی مهم‌ترین ابزاری است که در اختیار مربی برای آموزش قراردارد به وسیله‌ بازی می‌توان اساسی‌ترین اموری را که سعی در انتقال آن‌ها به کودکان داریم به بهترین شیوه به آن‌ها آموزش داد و محیط مدرسه و کلاس را نیز به محیطی پویا و بانشاط تبدیل کرد. هنر نمایش این امکان را فراهم می‌نماید که علاوه بر پاسخ به این میل و علاقه‌ تمام نشدنی کودکان، اهداف و مطالب آموزشی خود را در برنامه‌های آن‌ها بگنجانیم و در‌‌نهایت به مقصود خود که همانا آموزش و تربیت کودکان است دست یابیم.»

این پژوهشگر درباره میزان توجه مدیران به هنر تئا‌تر گفت: «مدیران برنامه ریز آموزش و پرورش، به‌وجوه مختلف تئا‌تر کودک اهمیت قائل نمی‌شوند زیرا آن را نمی‌شناسند. درحالی که تئا‌تر کودک فرا‌تر از نگاه‌های سطحی، صرفاً یک امر فوق برنامه یا پرکردن اوقات فراغت کودکان نیست، بلکه ابزار بسیارخوبی درخدمت به آموزش و پرورش مدرن است.»

او با اشاره به اینکه هنرمندان تئا‌تر کودک و نوجوان سهم بسیار کمی در تئا‌تر دانش آموزی دارند، اظهار کرد: «بسیاری از نویسندگان و هنرمندان با تولید آثار درخور نشان داده‌اند که می‌توانند سهم مهمتری در آموزش و پرورش کشور داشته باشند اما آموزش و پرورش راه را بر تئا‌تر بسته و فقط بخش لاغری از هنر تئا‌تر امکان حضور در مدارس را دارند.»

بودجه تئاتر دانش آموزی سرمایه گذاری برای آینده است

حسن دادشکر  هنرمند پیشکسوت تئاتر کودک و نوجوان با اشاره به تاثیر تئا‌تر در باروری خلاقیت و استعداد کودکان و نوجوانان، هنر نمایش را به عنوان یک هنر کهن و دیرینه بشری دانست و گفت: ‌«در تعلیم و تربیت نوین، تئا‌تر جایگاه ویژه‌ای دارد و امروزه در کشورهای مترقی دنیا از دوران مدرسه، کودکان و نوجوانان با این هنر آشنا می‌شوند و رشد می‌کنند.آشنایی کودکان و نوجوانان با تئا‌تر، آن‌ها را با زندگی جمعی آشنا و تأثیر فرد در جامعه را به آن‌ها آموزش می‌دهد ضمن اینکه این قشر را برای پذیرش مسئولیت در آینده، از خود گذشتگی و متکی بودن به خود آماده می‌کند.»

این هنرمند باسابقه تئا‌تر با بیان اینکه باید در سیاست‌گذاری‌های کلان فرهنگی سرمایه‌ای برای تئا‌تر در مدارس در نظر گرفته شود عنوان کرد: «مسئولین نباید به بودجه‌هایی که به تئا‌تر در مدارس اختصاص پیدا می‌کند به عنوان هزینه‌های جاری نگاه کنند بلکه باید آن را به عنوان یک سرمایه‌گذاری که در آینده به نتیجه خواهد رسید بنگرند. من امیدوارم با توجه مسئولان به این امر بتوانیم در آینده شاهد نسلی با دیدگاه‌های پرورش یافته باشیم.»

موضوع تئا‌تر دانش آموزی باید از جنس خود کودک باشد

سید جواد رحیم‌‌زاده کارگردان تئا‌تر کودک با تاکید براینکه مسائلی که در کارهای کودکان مطرح می‌شود، باید دغدغه آن‌ها باشد توضیح داد: «در اجرای آثار کودکان، نگاه، خلاقیت و ریزبینی آنان را نباید از نظر دور داشت. حرف‌هایی که برای آنان زده می‌شود، باید از جنس خود آنان باشد، حتی می‌توان زمینه‌ای فراهم آورد تا خود آنان در کار‌هایشان به ایفای نقش بپردازند نه آنکه تنها بازیگران بزرگسال در کارهایی که مختص این گروه سنی است، به ایفای نقش بپردازند. اگر قرار است متنی را برای آن‌ها بنویسیم، بدون شک باید با آن‌ها حرف زد و از دغدغه‌ها و مسائلی که با آن درگیر هستند اطلاع پیدا کرد.»

شکل گیری جامعه‌ سالم در دستان کودکان و نوجوانان

حسن دولت‌آبادی درباره نقش آموزشی تئا‌تر عنوان کرد: «متاسفانه جامعه رسمی ما، اعم از والدین و خانواده‌ها تا تولید کنندگان این حوزه، فقط به جنبه سرگرمی تئا‌تر توجه می‌کنند. اگر ما یک جامعه بزرگسال متعادل می‌خواهیم، باید برنامه‌ریزی را از کودکی شروع کنیم. امروز جامعه پیشرفته جهانی، با وجود دسترسی به همه امکانات پیشرفته تکنولوژی متوجه شده تئا‌تر قوی‌ترین امکان تاثیرگذار بر شخصیت و روح کودک است. به همین دلیل شاهد استفاده از تئا‌تر در مهد کودک‌ها، مدرسه‌ها، انجمن‌های زنان و شوراهای محلی هستیم. این رویکرد جهانی، اهمیت توجه به تئا‌تر کودک و نوجوان را به ما یادآوری می‌کند.»

 

زندگینامه منوچهر اکبر لو

جمعه, ۸ اسفند ۱۳۹۳، ۰۲:۰۶ ق.ظ | محمد باقری زاده

منوچهر اکبرلو

تاریخ و محل تولد: تهران ـ 1341 ‏

تخصص: مدرس دانشگاه، روزنامه نگار، منتقد، پژوهشگر ،مترجم، نویسنده و ویراستار

تحصیلات: کارشناسی هنرهای نمایشی از دانشگاه تهران؛ 1373، کارشناسی ارشد پژوهش‌های هنری با گرایش تئاتر و سینما از دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز؛ 1375

اجراها:

نویسندگی، بازیگری وکارگردانی نمایش:

نمایش بزرگسال:

بازی در نمایش”آن که گفت آری، آن که گفت نه“؛ 1356

بازی در نمایش”آن جا که ماهی‌ها سنگ می‌شوند“؛ اصفهان؛ 1357

کارگردانی و بازی در نمایش”حصار در حصار“؛ کرج، تالار اندیشه؛ 1372

کارگردانی و بازی در نمایش”از عرش تا فرش“؛ کرج، تالار اندیشه؛ 1371

نگارش و کارگردانی در نمایش”بهلول“؛ کرج، تالار اندیشه؛ 1371

 کارگردانی نمایش”باغ آرزوها“؛ کرج، تالار اندیشه؛ 1370

کارگردانی نمایش”صبور“؛ تهران، کارگاه تجربه دانشگاه تهران٬ 1373

بازی در نمایش”موج دریا“ به کارگردانی”عبدالرحمن دیه‌جی“؛ تهران، کارگاه تجربه دانشگاه تهران؛ 1373

اقتباس و کارگردانی نمایش”دوشیزه هملت“؛ تهران، کارگاه تجربه دانشگاه تهران؛ 137٢

- نگارش و مشاور کارگردان نمایش «نقل عزا»،کارگردان محمد باباوند، فرهنگسرای دانشجو، اردیبهشت و خرداد 1388

اجرای نمایش

نمایش:

نگارش و کارگردانی نمایش”آن روی سکه“؛ (ویژه نوجوانان)، کرج، تالار اندیشه، 1368

نگارش و کارگردانی نمایش”تولدی دیگر“؛ (ویژه کودکان)؛ کرج؛ تالار اندیشه،1370

نگارش و کارگردانی نمایش”به دنبال پیروزی“؛ (ویژه نوجوانان)، کرج؛ تالار اندیشه، 1369

نگارش و کارگردانی نمایش عروسکی”من می‌ترسم“؛ (ویژه کودکان)؛ کرج؛ تالار اندیشه، 1370

نگارش و کارگردانی نمایش”مداد رنگی‌ها“؛ (ویژه کودکان)؛ تهران، تالار فرهنگ، 1371 

نگارش و کارگردانی نمایش”بچه‌ها کتاب! “؛ (ویژه کودکان)؛ تهران، تالار فرهنگ و مدارس تهران، 1372

نگارش و کارگردانی نمایش عروسکی”بچه‌ها بیاین نمایش! “؛ (ویژه کودکان)؛ تهران، تالار فرهنگ و مدارس تهران، 1373

نگارش و کارگردانی نمایش”پلنگ و آدمیزاد“؛ (ویژه کودکان)؛ تهران، تالار فرهنگ و مدارس تهران، 1374

نگارش و کارگردانی نمایش عروسکی”مزه نان بی رنج“؛ (ویژه کودکان)؛ تهران، تالار فرهنگ و مدارس تهران، 1375

نگارش و کارگردانی نمایش”در را باز کنید“؛ (ویژه نوجوانان)؛ تهران، تالار فرهنگ و مدارس تهران،1373

نگارش و کارگردانی نمایش”افسانه جمشید شاه“؛ (ویژه نوجوانان)، تهران، تالار فرهنگ و مدارس تهران؛1376

نگارش نمایشنامه عروسکی"مهمانان ناخوانده " مشترک با امیر مشهدی عباس به کارگردانی امیر مشهدی عباس؛ تالار هنر؛ بهمن و اسفند 1386

نگارش نمایشنامه عروسکی"غذای نذری " مشترکا با امیر مشهدی عباس به کارگردانی امیر مشهدی عباس؛ فرهنگسرای هنر؛ بهمن 1386

نگارش نمایشنامه "پیک نیک در میدان جنگ " به کارگردانی حمیدرضا ملاحسینی؛ تالارهنر؛ خرداد 1390

نگارش نمایشنامه "سیب‌خورها،آلوخورها،تمشک خورها " به کارگردانی احسان مجیدی؛ تالارهنر؛ مرداد 1391

نمایش خیابانی:

طرح ایده و  کارگردانی نمایش خیابانی”شهید زنده“؛ مناطق جنگی؛ 1364

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”انتحار“؛ مناطق جنگی؛ 1366

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”جنگ جنگ تا پیروزی“؛ مناطق جنگی؛ 1365

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”لبخند بزن رزمنده“؛ مناطق جنگی؛ 1365

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”بدو سرباز، بدو“؛ مناطق جنگی؛ 1367

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”تا نظر شما چی باشه“؛ کرج، سطح شهر؛ 1370

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”بهتر از این نمی‌شه“؛ تهران؛ سطح شهر،1373

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”بچه‌های محله خورشید“؛ تهران؛ سطح شهر،1375

طرح ایده ،  کارگردانی و بازی در نمایش خیابانی”من پیاده‌رو هستم“؛ تهران؛ سطح شهر، 1377

طرح ایده و  کارگردانی   نمایش خیابانی”شهر ما تهران“؛ تهران؛ سطح شهر،1375

طرح ایده و کارگردانی نمایش خیابانی”ساس بود“؛ تهران؛ 1376

نگارش طرح اولیه نمایشنامه"صبح روز اول"،نوشته علی شمس،کارگردان محمد باباوند،فرهنگسرای دانشجو،24 تا27 شهریور1387

 

طرح ایده و کارگردانی   نمایش خیابانی ”خیسیِ بهشت“؛ تهران؛ 1375

نویسندگی وکارگردانی فیلم وتلویزیون و شبکه نمایش خانگی:

نگارش وکارگردانی  فیلم کوتاه”دو برادر“؛  کانون  پرورش فکری کودکان ونوجوانان،1356

 پژوهش و نگارش مجموعه ویدیوییآموزشی" خانواده سبز“؛ برای صندوق جمعیت سازمان ملل؛ 1380

نوشتن متن برای برنامه‌های رادیویی و تلویزیونی،از1375

پژوهش”زن در سینمای ایران“؛ شبکه 2؛ 1380

نگارش فیلم داستانی "تا مسجد"،صدا و سیما ی مرکز آذربایجان غربی،1379

نگارش متن ومشاور کارگردان مجموعه "تئاتر 25 "(ویژه برنامه بیست وپنجمین جشنواره تئاتر فجر)؛شبکه4 ؛دی 1385

پژوهش ، نگارش متن ومجری- بازیگر در فیلم سینمایی مستند "از قاف تا قاف "(ربع قرن سینمای ایران)؛ موسسه مرآت هنر ؛ 1386

مشاور چند فیلمنامه کوتاه و بلند

کارشناس و مجری برنامه هفتگی «مجله تئاتر»،سال1390 تا کنون

نگارش فیلمنامه،کارگردانی و گوینده نریشن فیلم آموزشی «من،تو، بن تن»،9 قسمت، به سفارش موسسه لوح طلایی،برای توزیع در شبکه نمایش خانگی، تابستان 1391

نگارش فیلمنامه فیلم آموزشی «افسون انیمیشن»، به سفارش موسسه لوح طلایی،برای توزیع در شبکه نمایش خانگی، تابستان 1391

نگارش فیلمنامه مستند «بهاالدین محمد»(شیخ بهایی)،به کارگردانی امیرحسین خلیل زاده، محصول مهر1391

سرپرست نویسندگان برنامه روزانه گل آموز،شبکه آموزش،تابستان 1391

 نگارش متن مجموعه آموزشی «آواتار ، افسانه یا واقعیت؟»،9 قسمت، برای شبکه نمایش خانگی، ضمیمه مجموعه انیمیشن آواتار»، موسسه تصویر دنیای هنر، بهمن1391

آثار منتشر شده:

نمایشنامه

 نگارش نمایشنامه”پنلگ و آدمیزاد“؛ انتشارات ایتا؛ 1377

نگارش مجموعه”نمایشنامه‌های کوتاه“ ـ ج 1(برای کودکان)؛ انتشارات ایتا؛ 1378

نگارش مجموعه”نمایشنامه‌های کوتاه“ ـ ج 2(برای نوجوانان)؛ انتشارات ایتا؛ 1378

نگارش مجموعه”نمایشنامه‌های کوتاه“ ـ ج 3(برای جوانان)؛ انتشارات ایتا؛ 1378

نگارش”یک دوستی داشتم“ (مجموعه نمایشنامه کودکان)؛ انتشارات مدرسه؛ 1379

 

نگارش”زنده باد نمایش“ (مجموعه نمایشامه نوجوانان)؛ انتشارات مدرسه؛ 1379

نگارش”اسب سفید بالدار“ (مجموعه نمایشنامه نوجوانان)؛ انتشارات مدرسه؛ 1380

نگارش”دوست دارم برگردم زمین“ (مجموعه نمایشنامه کودکان)؛ انتشارات مدرسه؛ 1379

نگارش”شیرین‌تر از عسل“ (نمایشنامه کودکان )؛ انتشارات اذان؛ 1379

نگارش بخش نمایشنامه های کوتاه کتاب "دارم بزرگ تر می شوم"( کتاب کار مربیان پیش دبستانی) ؛ خسرو کی منش ؛دفتر مطالعات گرایش های دینی کودکان؛  انتشارات گنج معرفت؛ زمستان 1385

نگارش نمایشنامه”تولدت مبارک عمو هانس“؛ ارائه شده به همایش بزرگداشت”هانس کریستین آندرسن“؛ 1383؛ منتشرشده در مجموعه"سه نمایشنامه کودکانه"؛انتشارات حوا؛پاییز1387

نگارش نمایشنامه «مهمان های ناخوانده» و دو نمایشنامه دیگر(نمایشنامه برای کودکان)همراه با امیر مشهدی عباس؛انتشارات مدرسه؛1389

نمایشنامه «پادشاهی که نی لبک می نواخت» (برای کودکان)؛ انتشارات سوره مهر؛1391

نمایشنامه «پیک نیک در میدان جنگ» (برای کودکان)؛ انتشارات سروش؛1391

نمایشنامه «سیب خورها، گلابی خورها، آلوخورها و تمشک خورها!» (برای کودکان)؛ انتشارات سروش؛1391

داستان

نگارش داستان آموزشی”جزیره تنهایی“ (برای نوسوادان-نیاز به قانون)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان آموزشی”سفر به اصفهان“ (برای نوسوادان- مقننه)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان آموزشی”یک انتخاب“ (برای نوسوادان- مجریه)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان آموزشی”رویای پرستو“ (برای نوسوادان انواع حکومت )؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان آموزشی”حکایت‌هایی از دور و نزدیک“ (برای نوسوادان)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان آموزشی”جدال در کوهستان“ (برای نوسوادان - رهبری)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان آموزشی”عدالت“ (برای نوسوادان - قضاییه)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش مجموعه داستان”از دور و نزدیک“ (برای نوسوادان)؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛ 1383

نگارش داستان”هدیه“ (برای کودکان)؛ انتشارات صف؛ 1389

نگارش داستان”به ماه نگاه می کنم“ (برای کودکان)؛ انتشارات صف ؛ 1389

نگارش داستان”پلاک“ (برای کودکان)؛ انتشارات صف ؛ 1389

نگارش داستان”مثل پدر“ (برای کودکان)؛ انتشارات صف ؛ 1389

 

نگارش داستان” بهترین خبر دنیا“ (برای کودکان)؛ انتشارات  صف ؛ 1389

کمیک  استریپ

نگارش کمیک استریپ”راز انبار قدیمی“؛ انتشارات جام اندیشه؛ 1382

نگارش کمیک استریپ”یک روز در کوهستان“؛ انتشارات جام اندیشه؛1383

نگارش کمیک استریپ”به سوی تپه‌ها می‌رویم“؛ انتشارات جام اندیشه؛ 1383

نگارش کمیک استریپ”داستان اسباب بازی‌ها“؛ انتشارات جام اندیشه؛1383

نگارش کمیک استریپ”تنها در جزیره“؛ انتشارات جام اندیشه؛ 1383

نگارش کمیک استریپ”یک سفر دریایی“؛ انتشارات جام اندیشه؛ 1383

ترجمه

ترجمه و نگارش مدخل‌های ادبیات و هنر دایره‌المعارف‌ هاینمن(مدرسه)؛ انتشارات محراب قلم؛ 1384

ترجمه مدخل‌های هنر و ادبیات دایره‌المعارف علوم؛زیر نظر امیر صالحی طالقانی؛ انتشارات محراب قلم؛1386(برگزیده سومین  جشنواره کتاب های برتر کودک و نوجوان در بخش کتاب های غیر داستانی)شهریور 1387

ترجمه آزاد داستان بلند «آسمان خاکستری»؛ نوشته ارنست جی گینز؛ انتشارات حوا؛ زمستان 1388

ترجمه «تئاتر با کودکان 3 تا 5 سال»؛ نوشته دبی چالمرز؛ (به مناسبت هفدهمین جشنواره بین المللی تئاتر کودک و نوجوان)؛ انتشارات نمایش؛ مهر 1389

ترجمه «تولید نمایش در موقعیت بحرانی»(بهبود رفتار دانش آموزان از طریق تمرینها و تکنیک های تئاتر)؛ نوشته تامی دُن باوَند ، به مناسبت هجدهمین جشنواره بین‌المللی تئاتر کودک و نوجوان همدان- 15 تا 20 ابان)؛آبان1390

ترجمه مقاله«صحنه خیابانی،الگوی اساسی برای تئاتر اپیک»(نوشته برتولت برشت)؛در کتاب «درس‌هایی از تئاتر خیابانی»، (مجموعه مقالات به مناسبت ششمین جشنواره بین‌المللی تئاتر خیابانی مریوان) ؛گردآوری مجید امرایی ؛ چاپ اول1390؛انتشارات نمایش

ترجمه «بازی‌های نمایشی برای کودکان و نوجوانان» (به مناسبت نخستین جشنواره تئاتر شهر)؛ نوشته مت بوچانان، نشرافراز، اردیبهشت 1391

ترجمه «گام‌های نخستین برای تشکیل گروه‌های تئاتر  غیر حرفه‌ای » (به مناسبت نخستین جشنواره تئاتر شهر)  نوشته جینی گراهام، با مقدمه داود کیانیان ، نشر شهر، اردیبهشت 1391

دیگر آثار

تئاتر

تدوین و یکی از نویسندگان کتاب" پرواز پروانه خیال" (مجموعه مقالات تئاتر کودک ونوجوان)،انتشارات نمایش،مهر1385

تدوین و یکی از نویسندگان کتاب "راز دین ،رمز نمایش" (مجموعه مقالات تئاتر دینی) ،انتشارات حوا ،دی 1385

تدوین و یکی از نویسندگان کتاب "نمایش ماورا"(مجموعه مقالات تئاتر دینی)،انتشارات حوا ، دی 1385

پژوهش"18 سال نقد" (تاریخچه کانون ملی منتقدان تئاتر)٬ انتشارات نمایش٬ بهمن1386

نگارش یکی از مقالات کتاب "تئاتر و مخاطب"(مجموعه مقالات سمینار پژوهشی تئاتر و مخاطب)٬ به کوشش" محمد علی  خبری"٬ انتشارات نمایش٬ 1386       

نگارش کتاب "نگاهی به نمایش های سنتی ایران"،نویسندگی مشترک با کتایون حسین زاده ،ابراهیم خادم،محمد علی ناصری و پریزاد سیف،انتشارات موسسه آوزش شهر،دی 1386     

 پژوهش"تکنیک های نمایش خلاق"(کتاب دوره‌های آموزشی مربیان نمایش خلاق با کودکان)؛انتشارات حوا؛پاییز1387

نگارش مقاله درکتاب «کودکان و شاهنامه» (مجموعه مقالات سمینار پژوهشی کودک و شاهنامه) ٬ به کوشش «سید علی کاشفی خوانساری» ٬ انتشارات حوا٬ 1388 

سرویراستاری کتاب«آموزش از طریق تئاتر»؛به کوشش حسین فدایی حسین؛انتشارات حوزه هنری استان قم؛تابستان1389

سرویراستاری کتاب«تئاتر برای مخاطبان جوان»(2 جلد)؛به کوشش حسین فدایی حسین و منوچهر اکبرلو؛انتشارات نمایش؛مهر1389

پنج سال تئاتر فجر(مجموعه داده ها و تحلیلهای پنج دوره جشنواره بین المللی تئاتر فجر) جلد اول از مجموعه «تاریخچه جشنواره بیت المللی تئاتر فجر»،انتشارات نمایش، بهمن1391

کتا توکا جلد یک(مجموعه مقالات تئاتر کودک و نوجوان)،به سفارش انجمن تئاتر کودک و نوجوان خانه تئاتر،انتشارات خانه تئاتر،بهمن1391

سینما

نگارش کتاب”شعبده سینما“؛ انتشارات بنیاد سینمایی فارابی؛ 1384

نگارش کتاب”اقتباس ادبی برای سینما“؛ انتشارات بنیاد سینمایی فارابی؛ 1384

نگارش مقاله«اقتصاد سینمای ملی»،در کتاب:«سینمای ملی،طرحی برای فردا»،به کوشش جعفر گودرزی،انجمن منتقدان و نویسندگان سینمای خانه سینما،پاییز1387    

نگارش مقاله«مدیریت اقتصاد سینما »،در کتاب«مجموعه مقالات هم اندیشی ملی مدیریت هنری»،به کوشش سید محسن هاشمی، خانه سینما،بهار1389    

نگارش مقاله«ابهامات در مفهوم سینمای دینی»،در کتاب:«سینمای دینی از منظری دیگر» (به مناسبت هفتمین جشنواره فیلمهای کوتاه دینی رویش) ،انتشارات سینمایی سازمان توسعه سینمایی سوره حوزه هنری؛پاییز 1390   

نگارش دو مقاله«اقتباس در سینمای ایران»و «آسیب شناسی وضعیت کنونی سینمای کودک و نوجوان در ایران»،در کتاب:«کندوکاوی در سینمای ایران،جلد2»،به کوشش عبدالله بیچرانلو،انتشارات پژوهشگاه فرهنگ،هنر و ارتباطات؛دی 1390    

موارد دیگر:

پژوهش”چهره‌های موفق“؛ انتشارات نهضت سوادآموزی؛1385

آثار زیر چاپ:

پژوهش «بررسی ویژگی‌های فضای صحنه‌ای در برنامه‌های کودک و نوجوان تلویزیون»،اداره کل پژوهشهای صدا و سیما

پژوهش توصیفی /تحلیلی 30 دوره جشنواره بین المللی تئاتر فجر،انتشارات نمایش

پژوهش " شناخت نامه هنر دینی" ٬انتشارات حوا

منتخب 20سال نوشته های مطبوعاتی ؛انتشارات حوا

طرح جامع تاریخ شفاهی تئاتر کودک ونوجوان در ایران از آغاز تا کنون

آثار منتشر نشده:

پژوهش”جایگاه تئاتر در آموزش و پرورش ایران“ (مشترکا با امیر بهره مند)

پژوهش”قصه و درام در قرآن کریم

نگارش”تعزیه برای نوجوانان"

پژوهش”اقتباس از متون کلاسیک ادبیات فارسی

پژوهش"کتابنامه توصیفی- تحلیلی نمایش نامه های منتشرشده کودک ونوجوان از1380 به بعد"

نگارش "تاریخچه تئاتر در جهان برای نوجوانان"

 پژوهش "کتابشناسی مولوی درکتاب های کودک ونوجوان در ایران"

توضیحات:

دوره های آموزشی:

 گذراندن دوره فیلمسازی در کانون پرورش فکری، اصفهان؛ 1356

گذراندن دوره مربیگری تئاتر کودک در وزارت آموزش و پرورش؛ 1365

گذراندن دوره تئاتر در کانون پرورش فکری؛ 1356

گذراندن دوره کتابداری در وزارت آموزش و پرورش،1376

تدریس:

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز؛ از 1375 تاکنون

مدرس مرکز آموزش نیروی انسانی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ از 1375 به بعد

مدرس دانشکده هنر رویان نوشهر چالوس؛1371

مدرس مراکز تربیت معلم هنر در وزارت آموزش و پرورش؛ از 1371 به بعد

دبیر هنر و مربی تئاتر دوره‌های مختلف(از مهدکودک تا هنرستان) در آموزش و پرورش؛ از 1360 به بعد

مدرس دانشگاه سوره واحد تهران مرکز؛ از سال 1385  به بعد

مسوولیت های فرهنگی:

کارشناس هنرهای نمایشی در وزارت آموزش و پرورش؛ 1375

فعالیت در هیئت‌های بازخوانی، بازبینی و داوری جشنواره‌های تئاتر

عضو هیئت بازنویسی متون نمایش کودکان و نوجوانان در وزارت آموزش و پرورش

سرگروه و عضو هیئت داوران طرح ملی جایزه کتاب سال در رشته”هنر و کلیات“؛ از 1382 تاکنون

عضو هیئت داوران طرح جایزه کتاب فصل در رشته”هنر و کلیات“؛ 1386

مولف دفتر آموزش و تالیف کتب سازمان نهضت سوادآموزی

منتقد حاضر در جلسات نقد و بررسی نمایش‌ها  فیلم ها در اجراها و اکران های خصوصی و عمومی و جشنواره‌ها

دبیر همایش نمایش‌های خیابانی در مناطق جنگی؛ اهواز؛ 1365

عضو گروه اعزامی به آذربایجان شوروی؛ بزرگداشت نظامی گنجوی؛1383

عضو شورای فیلمنامه های اقتباسی کودک ونوجوان بنیاد سینمایی فارابی؛از 1385

عضو شورای انتخاب آثار تالار هنر؛ از 1386

حضور در سمینارها

ارایه مقاله

جوایز:

دریافت جایزه پلاک طلا از انجمن نویسندگان و منتقدان خانه تئاتر برای برترین مقاله تحلیلی در زمینه تئاتر؛ 1384

دریافت جایزه از انجمن نویسندگان و منتقدان خانه تئاتر برای برترین مقاله تحلیلی در زمینه تئاتر؛ 1385

دریافت جایزه منتقد برتر سال 1383 از سوی کانون ملی منتقدان جمهوری اسلامی ایران،1384

 دریافت جایزه نمایشنامه برگزیده مسابقه نمایشنامه نویسی آئین تربیت برای نمایشنامه”پلنگ و آدمیزاد“؛ 1378

دریافت جایزه نمایشنامه برگزیده فستیوال تئاتر دانش آموزی برای نمایشنامه”قاب عکس دوستی“؛ 1379

دریافت جایزه نمایشنامه برگزیده از مسابقه سراسری " پرسش مهر "،برای نمایشنامه"بچه های کوی مهر "؛1386

منتقد برگزیده انجمن نمایشگران تئاتر خیابانی خانه تئاتر؛اردیبهشت1387

روزنامه نگاری:

روزنامه‌نگاری در نشریات مختلف از 1365 تاکنون

در سمت های خبرنگار،گزارشگر، ستون نویس،مسوول صفحه،دبیر سرویس ودبیر تحریریه

عضویت در تشکل ها:

عضو ایرانی کانون جهانی منتقدان تئاتر وابسته به یونسکو

عضو کانون ملی منتقدان تئاتر جمهوری اسلامی ایران از 1375

عضو هیئت مدیره کانون ملی منتقدان تئاتر ایران؛ دوره 1383 1381

بازرس انجمن نمایشگران خیابانی خانه تئاتر؛ دوره 1385 1382

دبیر کمیته روابط عمومی و بین‌الملل انجمن نویسندگان کودک و نوجوان؛ 1382

 عضو انجمن منتقدان و نویسندگان سینما در خانه سینما از 1375

عضو هیئت موسس انجمن تئاتر کودک و نوجوان خانه تئاتر؛ 1384

عضو و رئیس هیئت مدیره انجمن تئاتر کودک و نوجوان خانه تئاتر؛ از آغاز(1384) تا 1391

راه یافتگان به مرحله بعدتئاتر طنز تنگستان

جمعه, ۱ اسفند ۱۳۹۳، ۰۹:۴۲ ب.ظ | محمد باقری زاده

رئیس ارشاد تنگستان گفت: ۷ اثر نمایشی به هشتمین جشنواره استانی تئاتر طنز تنگستان راه یافتند.

به گزارش پایگاه خبری بیرمی و به نقل از روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان بوشهر، عباس جاودانی رییس این اداره گفت : مرحله بازبینی هشتمین جشنواره استانی تئاتر طنز تنگستان از در روزهای دوم الی چهارم بهمن ماه انجام شد و هیات بازبینی این جشنواره متشکل از علی قربانی، محمدعلی محب زاده و اردشیر محمودی فر پس از حضور در شهرهای گناوه،آبپخش،شبانکاره، برازجان،بوشهر،دیر و اهرم و دیدن ۱۵ نمایش از این شهرها ، رای به انتخاب ۷ اثر نمایشی جهت بخش مسابقه جشنواره تئاتر طنز تنگستان داد. وی افزود : این جشنواره در روزهای ۱۸ الی ۲۱ بهمن ماه سال جاری و در مجتمع فرهنگی هنری اهرم برگزار خواهد شدرئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی تنگستان کیفیت آثار راه یافته به جشنواره را بنا به گفته هیات بازبین مطلوب ارزیابی کرد و در پایان ابراز امیدواری نمود که جشنواره امسال از نظر کیفی در سطح بالایی برگزار گردد. کارهای منتخب جهت هشتمین جشنواره استانی تئاتر طنز تنگستان به شرح زیر می باشد.

 

گروه تئاتر آمین بندر گناوه

دوشنبه, ۲۰ بهمن ۱۳۹۳، ۱۱:۴۱ ب.ظ | محمد باقری زاده

مصطفی محمد نژاد .... مقام دوم کارگردانی استان بوشهر ومقام اول طراحی صحنه استان بوشهر در جشنواره استانی تئاتر فجر و شرکت در جشنواره منطقه ای تئاتر فجر در جزیره قشم.

محمد ابراهیم زاده مطلق .... مقام اول نویسندگی مشترک استان بوشهر در جشنواره تئاتر فجر استان بوشهر و شرکت در جشنواره منطقه ای تئاتر فجر در جزیره قشم.

سید محمد موسوی .... مقام اول نویسندگی مشترک استان بوشهر در جشنواره تئاتر فجر استان بوشهر و شرکت در جشنواره منطقه ای تئاتر فجر در جزیره قشم.

مریم ابراهیم زاده مطلق .... مقام سوم بازیگری زن استان بوشهر در جشنواره تئاتر فجر استان بوشهر و شرکت در جشنواره منطقه ای تئاتر فجر در جزیره قشم

محمد رضا کبگانی .... مقام برتر نویسندگی استان بوشهر و مقام سوم کارگردانی استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه.

صدیقه خدری ....مقام اول بازیگری زن استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه.

اردلان تاجدینی .... مقام اول کارگردانی استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه و

مقام سوم کارگردانی استان بوشهر در جشنواره تئاتر مهر آیین

و جایزه ویژه هیات داوران استان بوشهر در بخش خیابانی جشنواره مهرآیین

مهدی تنگستانی زاده .... مقام اول بازیگری مرد استان بوشهر در جشنواره تئاتر مهر آیین

علیرضا کبگانی .... مقام برتر  طراحی بروشور استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه

اکبر یوسف زاده ..... مقام برتر موسیقی استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه

زهرا کمال زاده .... مقام سوم بازیگری زن استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه

حمید ارجمند .... مقام سوم بازیگری مرد استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه

علیرضا رحیم زاده ..... مقام سوم کارگردانی استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه

سعید بهمرد.... مقام سوم کارگردانی استان بوشهر در ششمین جشنواره تئاتر طنز تنگستان

حسین زارعی.... مقام اول نویسندگی استان بوشهر در ششمین جشنواره تئاتر طنز تنگستان

مهدی حاجی زاده..... مقام اول بازیگری مرد استان بوشهر در ششمین جشنواره تئاتر طنز تنگستان 

جهانگیر اژدری ..... مقام اول بازیگری مرد استان بوشهر در سومین جشنواره تئاتر کوتاه و

مقام دوم بازیگری مرد استان بوشهر در ششمین جشنواره تئاتر طنز تنگستان

مونا حسینی ..... مقام دوم بازیگری زن استان بوشهر در ششمین جشنواره تئاتر طنز تنگستان

حسین رییسی .... مقام اول موسیقی استان بوشهر در ششمین جشنواره تئاتر طنز تنگستان

 

گروه تئاتر مکث بندر گناوه

دوشنبه, ۲۰ بهمن ۱۳۹۳، ۰۸:۲۲ ب.ظ | محمد باقری زاده

  گناوه خبرگزاری مهر: سرپرست گروه نمایشی مکث گناوه گفت: هنرمندان گروه نمایشی مکث شهرستان گناوه توانستند در چهارمین جشنواره تئاتر دفاع مقدس استان بوشهر   که در شهرستان دیر برگزار شد، به صورت کم نظیری خوش درخشیده و موفق به دریافت چندین عنوان برتر این جشنواره شوند.

به گزارش خبرنگار مهر، چهارمین جشنواره استانی تئاتر دفاع مقدس عصر پنجشنبه با حضور بازیگران سینما،تلویزیون و تئاتر کشور،ابوالفضل پورعرب و سیروس همتی در مجتمع فرهنگی و هنری نفت با معرفی برگزیدگان جشنواره به کار خود پایان داد.

این جشنواره به مدت چهار روز از 14 مهرماه تا 17 مهرماه برگزار شد.

سازمان منطقه ویژه پارس در راستای رسالت فرهنگی و اجتماعی خود در اردیبهشت ماه سال جاری اقدام به انتشار فراخوان چهارمین جشنواره استانی تئاتر دفاع مقدس کرد که در موعد پیش بینی شده برای این جشنواره قریب به 49 متن نمایشی از استان بوشهر به دببرخانه جشنواره رسید که پس از جمع بندی این آثار و ارسال به هیئت بازخوان، این هیئت 19 اثر را به عنوان آثار برتر برای حضور در مرحله بازبینی انتخاب و معرفی کرد.

در مرحله بازبینی این جشنواره نیز که در شهرستان‌های استان برگزار شد، از بین آثار راه‌یافته به این مرحله هفت اثر نمایشی از شهرستان‌های کنگان، بوشهر، گناوه، دیّر و خارگ به مرحله پایانی جشنواره راه یافتند.

این هفت اثر نمایشی طی روزهای 14 تا 17 مهرماه به میزبانی مجتمع فرهنگی و هنری نفت بندر دیّر و با استقبال گسترده و چشمگیر مردم برروی صحنه رفتند.

سیروس همتی، ابوذر مختارزاده، رضا بهارلو در این جشنواره به عنوان داور و حاج علی قربانی به عنوان نماینده شورای عالی نظارت استان در این جشنواره حضور داشتند.

درخشش کم نظیر گروه نمایشی مکث در جشنواره تئاتر دفاع مقدس استان بوشهر

اردلان تاجدینی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این مطلب اظهار داشت: چهارمین جشنواره تئاتر دفاع مقدس استان بوشهر در دیر برای ما خوش یمن بود و هنرمندان ما توانستند جایزه طراحی لباس، طراحی صحنه، طراحی بروشور و موسیقی را برای نمایش ماه مهر از سال شصت به دست آورند.

وی ادامه داد: جایزه بازیگری دوم مرد به سید عبدالحسین نواب موسوی برای ایفای نقش شط نورد و بازیگری سوم  زن به صدیقه خدری برای بازی در نقش آلنوش نمایش ماه مهر از سال شصت تعلق گرفت و جایزه کارگردانی سوم نیز به اردلان تاجدینی کارگردان این نمایش اهدا شد.

تاجدینی اضافه کرد: همچنین در چهارمین جشنواره تئاتر دفاع مقدس استان بوشهر در دیر از بازی علیرضا فهیم پور برای بازی در نقش موسی به صورت ویژه تقدیر شد.

پرویز پرستویی

دوشنبه, ۲۰ بهمن ۱۳۹۳، ۱۲:۱۶ ق.ظ | محمد باقری زاده

زندگی نامه پرویز پرستویی

نام : پرویز
نام خانوادگی: پرستویی
تاریخ تولد : 2/4/1334
محل تولد : همدان
تحصیلات : دیپلم و لیسانس هنری از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
تاهل : متاهل
فرزندان : یک پسر و یک دختر

پرویز پرستویی متولد ۲ تیر ۱۳۳۴ روستای چارلی کبودرآهنگ، استان همدان بازیگر  سینما، تئاتر و تلویزیون است. دارای مدرک درجه سه هنری (معادل لیسانس) از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است.  پدرش کشاورز بود و زمانی که پرویز ۳ ساله بود به تهران مهاجرت کرد. دوران کودکی و نوجوانی را در یک خانه اجاره ای کوچک در محله دروازه غار سپری کرد. او در مدرسه صادقیه اسلامی در کوچه گمرک تحصیلات ابتدایی خود را به پایان رساند. مدتی به ورزش علاقه نشان داد و دروازه بان تیم باشگاه کارگران بود.

پدر پرویز پرستویی کشاورز بود و زمانی که پرویز ۳ ساله بود به تهران مهاجرت کرد. دوران کودکی و نوجوانی را در یک خانه اجاره ای کوچک در محله دروازه غار سپری کرد. او در مدرسه صالحیه اسلامی در کوچه گمرک تحصیل کرد و دیپلم طبیعی را گرفت. با پس انداز کردن یازده هزار تومان خانه ای در حوالی ترمینال جنوب خرید. مدتی به ورزش علاقه نشان داد و دروازه بان تیم کارگران بود.  پس از این زمان به مرکز رفاه نازی آباد رفت و شروع به آموختن تاتر کرد.  پرویز پرستویی در سال ۱۳۶۰ و زمانی که ۲۶ سال سن داشت به عنوان منشی در دادگستری تهران مشغول به کار شد، امّا پس از مدتی به خاطر ناهمخوانی این شغل با روحیاتش به اداره تاتر رفت و تا پایان در آنجا مشغول به کار شد.

فعالیت های هنری پرویز پرستویی

فعالیت هنری را از سال 1348 با اجرای نمایش در مراکز رفاه، کاخ جوانان و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان آغاز کرد. در سال 1353 برای بازی در نمایش « دکه » و یک سال بعد برای بازی در نمایش « تسلیم شدگان » جایزه کاخ جوانان را گرفت. برای نخستین فیلمش "دیار عاشقان" دیپلم افتخار بازیگر نقش مکمل را در دومین جشنواره فیلم فجر دریافت کرد.او همچنین برنده دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول مرد در چهاردهمین جشنواره فیلم فجر برای فیلم « لیلی با من است » و برنده سیمرغ بلورین بهترین بازیگر نقش اول مرد در شانزدهمین جشنواره فیلم فجر برای فیلم « آژانس شیشه ای » شد.

سال 1380 سال خوبی برای او نبود. فیلم « آب و آتش » با بازی نه چندان دلچسب و انتخاب نامناسب او و فیلم تکه پاره شده « موج مرده » با تکرار نقش حاج کاظم « آژانس شیشه ای » چهره موفقی از پرویز پرستویی به جا نگذاشتپرویز پرستویی در سال 1381 فیلم نچندان موفق « عزیزم من کوک نیستم » را با بازی خوبش بر پرده سینماها داشت که در همان سال یکی از دو جایزه بهترین بازیگر مرد را از « جشن ماهنامه دنیای تصویر » دریافت کرد.

فیلم های سینمایی

۱۳۹۱         میهمان داریم  

۱۳۹۰             من و زیبا 

۱۳۸۹                خرس 

۱۳۸۸            سیزده ۵۹ 

۱۳۸۷               بیست    

۱۳۸۷          کتاب قانون   

۱۳۸۶      صد سال به این

۱۳۸۵        پاداش سکوت 

۱۳۸۴                   به نام پدر   

۱۳۸۳            بید مجنون    

۱۳۸۲         کافه ترانزیت 

۱۳۸۲               مارمولک  

۱۳۸۱                  دوئل  

۱۳۸۱              بانوی من  

۱۳۸۱     دیوانه ای از قفس پرید  

۱۳۸۰     عزیزم من کوک نیستم       

۱۳۷۹           آب و آتش  

۱۳۷۹                   موج مرده    

۱۳۷۸             مومیایی ۳  

۱۳۷۸       عشق شیشه ای   

۱۳۷۸                 شوخی    

۱۳۷۷              روبان قرمز

۱۳۷۷            مرد عوضی

۱۳۷۶     آژانس شیشه ای

۱۳۷۶                 روانی

۱۳۷۶            مهر مادری    

۱۳۷۴     لیلی با من است   

۱۳۷۳            آدم برفی   

۱۳۷۰                    مار 

۱۳۶۹     حکایت آن مرد خوشبخت 

۱۳۶۶                  شکار   

۱۳۶۶            سازمان ۴ 

۱۳۶۲         پیشتازان فتح   

۱۳۶۲               دیار عاشقان

مجموعه های تلویزیونی

۱۳۸۸-۱۳۸۹               آشپزباشی  

۱۳۸۵                زیر تیغ

۱۳۷۹              خاک سرخ    

۱۳۷۶          زیر چتر خورشید 

۱۳۷۵            آوای فاخته    

۱۳۷۲              آپارتمان   

۱۳۷۰             امام علی  

۱۳۶۷-۱۳۶۹                 رعنا  

۱۳۶۸                طالب    

تئاتر

    آرایشگر - کار گروهی اجرا در دبیرستان ها ۱۳۴۸

    نمایش فنز

    وصیت نامه جامی

    سرنوشت پس از مرگ

    بازتابی از زندگی سلمان

    شل و کور

    ماجرای یک محل - پرویژ احمدی نژاد

    توکانی در قفس - نیما یوشیج

    خانه بارانی

    چشم در برابر چشم - علاالدین رحیمی

    مرد متوسط و تله

    رول - ایرج کمانی

    دکه

    خانه روشن - غلامحسین ساعدی

    جان نثار - بیژن مفید

    تسلیم شدگان - نادر ابراهیمی

    میلاد - علاالدین رحیمی

    مهتابی برای محرومین - یوجین اونیل

    آن سوی تسلیم - نادر ابراهیمی

    صبح طلوع می کند - ابراهیم مکی

    خون می خواهم خون - آنتوان چخوف

    غربت - امیر مهاجر

    کوچ - بهزاد فراهانی

    عروس - بهزاد فراهانی

    شبی در حلبی آباد - بهزاد فراهانی

    پتک - بهزاد فراهانی

    سنگر - بهزاد فراهانی

    مریم و مردآویج - بهزاد فراهانی

    تنبور نواز - هادی مرزبان

    بلبل سرگشته - علی نصیریان

    آتش افروزان - ماکس فریش

    معرکه در معرکه

    عشق آباد - داود میرباقری

    فنز - محمد رحمانیان

    و...کتل خاکی

   تئاترهای تلویزیونی

    میلاد - علاالدین رحیمی ۱۳۵۶

    شبی در حلبی آباد - بهزاد فراهانی ۱۳۵۹

    سنگر - بهزاد فراهانی

فیلم های کوتاه

    سید عبداله - عبداله باکیده ۱۳۵۴

    چنگال - اسداله نیک نژاد ۱۳۵۵

    مجال - انسیه شاه حسینی ۱۳۷۸

دکلمه ها

    بی بی جان - رسول نجفیان

    عشق است - دارینوش

    دوستت دارم - دارینوش

    بابایی - دارینوش

    سلام، خداحافظ - دارینوش

جوایز و افتخارات

    دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش دوم برای فیلم دیار عاشقان از جشنواره فیلم فجر ۱۳۶۲

    دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم لیلی با من است از جشنواره فیلم فجر ۱۳۷۵

    سیمرغ بلورین بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم آژانس شیشه ای از جشنواره فیلم فجر ۱۳۷۶

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم آژانس شیشه ای از جشنواره فیلم دفاع مقدس ۱۳۷۷

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم آژانس شیشه ای از جشن دنیای تصویر ۱۳۷۷

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم آژانس شیشه ای از جشن خانه سینما ۱۳۷۷

    تندیس بهترین بازیگر کمدی برای فیلم مرد عوضی - آدم برفی از جشنواره شهرکرد ۱۳۷۸

    دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم آژانس شیشه ای از جشنواره یوگسلاوی ۱۳۷۹

    تندیس بهترین بازیگر برگزیده پس از از جشن دنیای تصویر ۱۳۷۹

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم عزیزم من کوک نیستم از جشن دنیای تصویر

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم مارمولک از جشن دنیای تصویر

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم به نام پدر از جشن دنیای تصویر

    سیمرغ بلورین بازیگر برتر برای فیلم مارمولک از جشنواره فیلم فجر

    سیمرغ بلورین بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم بید مجنون از جشنواره فیلم فجر

    سیمرغ بلورین بهترین بازیگر نقش اول برای فیلم به نام پدر از جشنواره فیلم فجر

   ) تندیس بهترین بازیگر نقش اول مرد هشتمین جشن خانه سینمابرای فیلم مارمولک (شهریور ۱۳۸۳

    تندیس بهترین بازیگر سی ساله انقلاب از نظر منتقدین سینمایی

    تندیس فرهیختگان استان همدان

    دیپلم افتخار جشنواره بین المللی تاجیکستان برای فیلم بیست

    تندیس حقوق بشر-کمیسیون حقوق بشر کانون وکلای دادگستری استان کرمانشاه ۱۳۹۱

    تندیس بهترین بازیگر نقش اول از فستیوال بین المللی مجموعه های تلویزیونی رم -ایتالیا

    دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش دوم از کاخ های جوانان برای بازی در نمایش دکه-یوسف تیموریان

. تندیس ودیپلم افتخار بهترین بازیگر از نگاه منتقدین تاتر برای نمایش فنز- محمد رحمانیان


(برگرفته از سایت نمناک)

تصاویر گروه تئاتر مکث بندر گناوه

يكشنبه, ۱۹ بهمن ۱۳۹۳، ۱۰:۱۸ ب.ظ | محمد باقری زاده
گروه تئاتر ایلیا - بندر گناوه